|
Az épületen a
pilléreknek konstruktív szerepük van, a közöttük levő falrész csak
töltelék; itt tehát a pillérnek vastagabbnak kell lennie, minélfogva
plasztikus pillér architektúra szerepel a homlokzaton. Általában ennél
áttekinthetőbb, világosabb és ennél tökéletesebb épülete aligha van Lajta
Bélának, de fővárosunknak is. A nagyszerű arányokba harmonizált, lapidáris
homlokzat az épület egész belsejét feltárja: a kivágott lépcsőházat (az
utca keskeny és minél nagyobb világosságfelületekre van szükség), a
hatalmas tornatermet, mely az épület földszintjét foglalja el, az emeleti
kisebb és nagyobb tantermeket stb. És mégis, az épület belseje csupa
meglepetés. A jövő iskolájának bizonyosan ideális típusa. Derűs lépcsőház,
széles, levegős folyosók, színes, friss, kacagó népmotívumok az ajtókon,
folyosókon: mély szeretete és megértése a fiatalságnak; csupa
kiengesztelés és bocsánatkérés az iskola rabsága miatt...
A részleteket az iskola különös rendeltetésének alapvető átgondolása
avatja becsessé. Mintha ennek előtte még sosem építettek volna iskolát: az
építő annyira a legelején kezdi, annyira újnak lát és újra old meg minden
feladatot. A ruhatárat a széles folyosókra telepíti ki; az egészségügyi és
esztétikai okok egész sora kívánja így. De a folyosókon vannak szép
üvegszekrényekben az iskola áruismereti gyűjteményei is: milyen egyszerű
megoldása annak, hogy az ilyen múzeum csakugyan be is tölthesse
rendeltetését, hogy minél többen, minél többször láthassák s így
tanulságos részévé váljék a diák egész iskolai életének. A majolikával
burkolt tantermekben az ülőhelyek roppant kényelmesek, a katedra viszont a
szokottnak fele sem; csak meg kell pillantani és hang nélkül megcáfolja
minden eddigi pad és katedra célszerűségét. A kísérleti tantermek
mintaszerűek; mögöttük nagyszerű szertár és ízléses tanári szoba: nem
tudjuk, kik irigylendőbbek, ennek az iskolának a növendékei, vagy a
tanárai-e? Ebben az iskolában a tanulóknak is van hatalmas olvasótermük és
van egy stílusosan berendezett minta-irodájuk, ahol a kereskedelmi élet
főpróbáit tarthatják. A folyosón minden sarok le van gömbölyítve, hogy a
hulladék oda ne tapadjon, el ne rejtőzhessen. Minden egyes lámpa más és
más rajz szerint készült... hogy csak néhány példáját szakítsuk ki annak
az ezer részletnek, amely nélkül nincsen lényeg: nincsen jó architektúra.
|